Feira Cultural 2016

Oi Galera, tudo beleza?

Alguns dias atrás houve a feira anual na nossa escola e agora vamos mostrar a vocês partes dessa incrível feira!

O sétimo ano (onde estudamos) foi dividido em 3 grupos que ficaram em salas diferentes com os temas da história dos jogos, os povos e as suas culturas, paralimpíadas. As outras turmas falaram sobre as mascotes, símbolos, dopping e a Tocha Olímpica.

O primeiro grupo montado pelo professor Sebastião falou sobre a geografia dos jogos olímpicos e sobre a cultura dos continentes os alunos que participaram desse grupo foram: Larissa, Vinícius, Maria Luiza, Pedro Trant, Yasmin e André.

O segundo grupo montado pela professora Giovana falou sobre as modalidades dos jogos que ocorreram, os alunos que participaram do grupo foram: Gabriel, Felipe M, Carlos, Ana Luiza, Daniela, Laura e João Pedro.

O terceiro grupo montado pelo professor Leley contou sobre a história dos jogos desde a Grécia. Os alunos do grupo foram: Olavo, Danielle, Bruna, Felipe Azevedo, Pedro B. e Ernan.

    

É isso pessoal, espero que tenham gostado e até o próximo post!!!

Alunos: Danielle Martins,

Olavo Dias

A Guerra Dos 100 Anos

Oi pessoal, tudo bem?

Hoje nossa postagem é sobre A Guerra dos Cem Anos, iniciada em 1337, a 

Guerra dos Cem Anos foi deflagrada quando o trono francês esteve carente de um herdeiro direto. Aproveitando da situação, o rei britânico Eduardo III, neto do monarca francês Felipe, O Belo, reivindicou o direito de unificar as coroas inglesa e francesa. Dessa forma, a Inglaterra incrementaria seus domínios e colocaria um conjunto de prósperas cidades comerciais sob o seu domínio político, principalmente da região de Flandres.

O conflito militar foi causado, principalmente, pela rivalidade entre o rei da França depois da morte de Carlos IV e Eduardo III da Inglaterra. Este último pretendia ter direito à coroa francesa por parte de sua mãe. Disputas territoriais e comerciais também influenciaram o conflito. Os principais motivos dessa longa guerra foi a disputa pela rica região de Flandres e o interesse do rei da Inglaterra em se tornar também rei da França.

Apesar dessas consequências a Guerra dos Cem Anos colaborou para que a burguesia (habitantes da cidade de Burgo) ganhasse forças, passando a ocupar importantes cargos na administração pública. Já a nobreza enfraqueceu, pois muitos nobres franceses e ingleses morreram no conflito. Um destaque nesta guerra foi a atuação da jovem Joana d’Arc.

fonte: Livro de História sociedade e cidadania,

http://brasilescola.uol.com.br/

http://www.suapesquisa.com/

 Alfredo Boulos Junior,

 Editora FTD

Aluna: Danielle Martins

Processo de Regionalização Brasileira

O território do Brasil já passou por diversas divisões regionais. A primeira proposta de regionalização foi realizada em 1913 e depois dela outras propostas surgiram, tentando adaptar a divisão regional às características econômicas, culturais, físicas e sociais dos estados. A regionalização atual é de 1970, adaptada em 1990, em razão das alterações da Constituição de 1988. O órgão responsável pela divisão regional do Brasil é o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Veja o processo brasileiro de regionalização:

1913

A primeira proposta de divisão regional do Brasil surgiu em 1913, para ser utilizada no ensino de geografia. Os critérios utilizados para esse processo foram apenas aspectos físicos – clima, vegetação e relevo. Dividia o país em cinco regiões: Setentrional, Norte Oriental, Oriental, Meridional.

1945

Divisão regional de 1945

Conforme a divisão regional de 1945, o Brasil possuía sete regiões: Norte, Nordeste Ocidental, Nordeste Oriental, Centro-Oeste, Leste Setentrional, Leste Meridional e Sul. Na porção norte do Amazonas foi criado o território de Rio Branco, atual estado de Roraima; no norte do Pará foi criado o estado do Amapá. Mato Grosso perdeu uma porção a noroeste (batizado como território de Guaporé) e outra ao sul (chamado território de Ponta Porã). No Sul, Paraná e Santa Catariana foram cortados a oeste e o território de Iguaçu foi criado.

1970
Em 1970, o Brasil ganhou o desenho regional atual. Nasceu o Sudeste, com São Paulo e Rio de Janeiro sendo agrupados a Minas Gerais e Espírito Santo. O Nordeste recebeu Bahia e Sergipe. Todo o território de Goiás, ainda não dividido, pertencia ao Centro-Oeste. Mato Grosso foi dividido alguns anos depois, dando origem ao estado de Mato Grosso do Sul.

Divisão regional atual

O território do Brasil já passou por diversas divisões regionais. A primeira proposta de regionalização foi realizada em 1913 e depois dela outras propostas surgiram, tentando adaptar a divisão regional às características econômicas, culturais, físicas e sociais dos estados. A regionalização atual é de 1970, adaptada em 1990, em razão das alterações da Constituição de 1988. O órgão responsável pela divisão regional do Brasil é o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
  

Fonte: Projeto Athos Geografia,

 Sonia Castellar e Ana Paula Seferian, 

Editora FTD

Aluna: Larissa Garcia

Protozoários

Oi pessoal, tudo bem? hoje vamos falar sobre os protozoários,  protozoários são microrganismos unicelulares (compostos por apenas uma célula) e eucariontes (com núcleo celular organizado). Integrantes do Reino Protista, estes seres se movimentam através de flagelos, pseudópodes (pés falsos) ou cílios. Muitas espécies de protozoários são microscópicas.

Os protozoários são heterótrofos, ou seja, não possuem a capacidade de fabricar seu próprio alimento, tendo que se alimentarem (através da ingestão ou absorção) de outros seres.

Espécies de protozoários:

Rizópodes

A movimentação ocorre através de pseudópodes e muitas espécies causam doenças nos seres humanos.

Flagelados

A movimentação ocorre através de flagelos. Também são capazes de provocar doenças nos seres humanos.

Esporozoários

São invertebrados unicelulares que vivem como parasitas.

Ciliados

O movimento destes animais é realizado através dos cílios.

A palavra protozoário deriva do grego e significa "primeiro animal". Em grego, proto significa "primeiro" e zoon significa "animal".

Fonte: Livro de Ciências 7 Vida na Terra,

Fernando Gewandsznajder,

Editora ática

Aluna: Larissa Garcia